Ключові дизайнерські прийоми у створенні навчальних стендів
Центральна ідея круглої форми 🔵
Всі дизайнери найкращі – без сумніву. Питання: чий стиль або прийоми в даний час та в даній сфері найбільш актуальні – працюючі. А якщо конкретніше, мають найбільшу популярність у потенційних замовників. 🤝
Роль оптичної інформації у дизайні стендів 👁️
Для прикладу, пропоную розглянути практичний стенд з анатомії:
Центральною частиною композиції є коло. Всередині лінії дуже нагадують дерево. 🌳 Око по формі співпадає з центральним елементом композиції. І це все, звичайно, не випадковість. Більше 60% інформації, що отримує людина, це – оптична, візуальна інформація. 📊
Сама назва комплекту стендів “Анатомія людини” розміщена трошечки нижче середньої лінії кола. І як ви знову здогадались – це не випадковість. Автор підкреслює суть, рівнозначність кожної системи організму людини: нервова система, дихальна система, м’язова, ендокринна, слухова, травна, серцево-судинні системи…
Думаю, що ви мене зрозуміли. Тепер я хочу передати слово нашим партнерам з компанії “Освітяник”.
Прямокутні форми📏📘
Доброго дня! 🌞 Не можу не погодитися з колегою, без сумніву – це дуже гарна робота. Та на мій погляд (суб’єктивний, звісно) – для кращого сприйняття інформації краще використовувати прямокутні форми. Як приклад: монітор 🖥️, сторінка книжки 📖, інструкції по використанню… і т.д 📘
Особливості комплектів стендів з біології 🧬🌿
До чого я веду, а ви зараз самі і побачите. Вашій увазі стенди для кабінету біології:
Комплект виготовлений з однакових, рівнозначних по формі 🟩, величині та дизайну. Нашій команді вдалося, завдяки дизайнерським прийомам, намалювати макети так, щоб глядачові було легко сконцентрувати увагу на будь-якому елементові комплекту стендів: бурі водорості, зелені водорості, однодольні рослини, дводольні рослини, будова кореня та будова пагона, будова клітин, тканини рослин…
Гнучкість та розширення композицій ➕🔄
Матеріал з ботаніки 🌼, що вивчається в навчальних закладах, – просто величезний. Саме тому ми зробили таку форму стендів, щоб при потребі можна було поповнювати композицію іншими стендами. 🔄